Bindungsentwicklung in Familien mit erhöhten Risiken (K 12/27)

Zielgruppe: 

• Pädagogische Fach- und Führungskräfte der öffentlichen und freien Träger der Kinder- und Jugendhilfe
• insbesondere der Sozialen Dienste (ASD, BSA, BSD, usw.)

In dieser Fortbildung eignen Sie sich folgende Fachkompetenzen an:

Sie können 

• eine belastete Eltern-Kind-Beziehung erkennen,
• Eltern im Hinblick auf eine förderliche Interaktion und Bindungsbeziehung mit ihren Kindern gezielt aufklären und unterstützen. 

Sie kennen

• die entwicklungspsychologischen Grundlagen des ersten drei Lebensjahre,
• theoretische Grundlagen der Bindungstheorie sowie unterschiedliche Bindungsmuster,
• die Auswirkungen der frühen Bindungserfahrungen auf die weitere Entwicklung,
• die Anzeichen und Formen von Bindungsauffälligkeiten,
• das Konzept der Feinfühligkeit sowie Feinzeichen von Belastung bei Säuglingen und Kleinkindern,
• was die Kinder in Abhängigkeit des Bindungsmusters von Pädagoginnen und Pädagogen brauchen,
• Einschätzungskriterien von Bindungsmustern im Erwachsenenalter, 
• Kulturelle Aspekte der Bindungsentwicklung,
• Beratungs- und Hilfsansätze sowie Präventionsprogramme zur Bindungsförderung. 

Während der Fortbildungsveranstaltung erhalten Sie Unterkunft und Verpflegung gemäß unseren Vereinbarungen mit der Tagungsstätte. Diese Kosten sind in der Kursgebühr enthalten.