Das Recht der Eingliederungshilfe für Verfahrenslotsinnen und Verfahrenslotsen (VL 01/24)

Die Einführung der Verfahrenslotsen bei den örtlichen Trägern der öffentlichen Kinder- und Jugendhilfe bildet den zweiten Schritt des Umsetzungsprozesses des Kinder- und Jugendstärkungsgesetztes (KJSG). Um den Verfahrenslotsinnen und Verfahrenslotsen einen guten Einstieg in ihre Tätigkeit zu ermöglichen und sie dafür bestmöglich zu qualifizieren, bieten wir in diesem Jahr drei verschiedene Fortbildungen an.

In diesem Kurs werden die rechtlichen Grundlagen des Handelns in der Begleitung und Unterstützung von Ratsuchenden im Kontext des § 10b Abs.1 SGB VIII vermittelt. Die Verfahrenslotsinnen und Verfahrenslotsen werden mit den Verfahren und Leistungen der Eingliederungshilfe nach SGB VIII und SGB IX sowie dem damit verbundenen gesetzlichen Auftrag vertraut gemacht. Ebenso werden die Begriffe Inklusion und Teilhabe erklärt und in Zusammenhang mit der Tätigkeit als Verfahrenslotsin und Verfahrenslotse gesetzt. Die Fortbildung baut zusätzlich auf E-Learning-Inhalten auf, die den Teilnehmenden vorab zur Verfügung gestellt und von diesen in eigener Verantwortung durchgearbeitet werden.

Sie kennen

•  die gesetzlichen Grundlagen ihres Handelns und den daraus resultierenden Auftrag, 
• die UN-Behindertenrechtskonvention und die Begriffe Inklusion, Behinderung und Teilhabe sowie die damit verbundenen Klassifikationssysteme 
• die Struktur und Gliederung des Sozialleistungssystems im Überblick
• in vertiefter Form das Leistungssystem des SGB VIII und SGB IX (v.a. Teil 2 und allgemeine Vorschriften gem. §§ 9-24 SGB IX)
• das Teilhabeplanverfahren und das Gesamtplanverfahren der Eingliederungshilfe sowie die berechtigten Personenkreise,
• die damit verbundenen Leistungen und die entsprechenden Leistungsvoraussetzungen,

Sie können

• die Bedarfe der leistungsberechtigten Personen grob erfassen und in die dazugehörigen Teilhabeleistungen übersetzen, 
• eine Einschätzung zur örtlichen und sachlichen Zuständigkeit treffen und die fallbezogenen (potentiellen) Träger und Verfahrensbeteiligten benennen
• den (potentiell) Leistungsberechtigten die zentralen Aspekte des Hilfe-, Gesamtplan- und Teilhabeplanverfahrens vermitteln und diese über ihre Rechte und Mitwirkungspflichten aufklären
• die Regelungen des Sozialdatenschutzes auf Ihren Arbeitsbereich anwenden.

Zielgruppe: Verfahrenslotsinnen und Verfahrenslotsen bei den örtlichen Trägern der öffentlichen Kinder- und Jugendhilfe